| 2004年4月，山水幼儿园成立。成立的时候全园只有一个人，就是我。
在我眼里，新校的经营就像一把“双刃剑”：白手起家，起步阶段肯定十分艰难；但是，一张白纸也好作画。
老师的招聘工作是新校成立后的第一道关。我安排了一次特殊的面试，有两个问题：第一，愿不愿意和我们一起吃苦？第二，喜不喜欢孩子？我想，对于新老师来说，她们一定期待着到一个成熟的幼儿园工作，那里有舒适的环境，更重要的是有许多经验可以吸取，可能对于自己的成长来说是一条捷径。如果坚定地选择留下来，她肯定对自己充满自信，并具有挑战意识，对艰苦的环境也具有充分的心理准备；如果她喜欢孩子，她肯定能够在艰苦的环境中依然感受到工作的快乐。40多位老师应聘，我们留下了5位。
幼儿园的硬件建设是第二道关。现在漂亮的幼儿园越来越多，漂亮，并不稀奇。怎么让家长在跨进这个幼儿园的时候就留下美好的第一印象呢？孩子每天要在这里度过1/3的时间，我给幼儿园的环境定位是：孩子的另一个家！创造性设计的四铺位高低铺组合床，让午睡室让人眼前一亮；色彩多变的音体室，为孩子们的聚会提供了好地方；在蒙氏工作室孩子可以自由选择不同的工作；楼顶半封闭户外活动区让孩子们雨天也可以出来活动；还有亲子馆、温馨书屋、轮滑区、家庭实景小厨房等等。最初，新生家长被“山水”吸引的就是它温馨的环境。
开园初，幼儿园招收了127个孩子，本小区的占了不到20%。
但是，第一年，那场特殊的面试就显现出了效应。“山水”的年轻老师特别善于挑战、不断进取。第一年，“山水”就大胆采用了活动竞标制，所有活动任务都放手让年轻老师策划，最佳方案敲定后，严格执行。“山水”一年一度的成长节，就是一个令人难忘的策划。成长节每年六月举行，为期一周，向家长开放，每天的活动都有不同，从涂鸦、沙雕、竞技到演出，家长可以全程参与，而每一个孩子的手工、美工等作品都在幼儿园的角角落落里得到展示。成长节成了幼儿园一年一度的狂欢节。幼儿园“家”一般的氛围深深地感染着家长和孩子。
第二年起，“山水”报名火爆，小区的孩子全回来了。三年后的今天，幼儿园有18个班，540名孩子，75名教职工。 |
